Едва появившись каждая новая информационная система человечества, начинает разрушать систему образования, созданную старой информационной системой.

Чтобы сохранить саму основу существования человечества - систему обучения детей знаниям, нужно начинать преобразование старой, письменной школы, в новую школу цифровой эры. И начинать нужно с замены главного достижения письменности в школьном образовании - письменного учебника.

Делать это нужно срочно, пока еще не стало поздно, и современное человечество не погрузилось в темноту невежества, как уже было, когда античную культуру сменило средневековье.

Во времена господства устной школы распространению знаний мешали обе извечные проблемы педагогики: и плохие ученики, и плохие учителя.

Письменность позволила в значительной степени уменьшить остроту проблемы плохого учителя, поскольку предоставила возможность лучшим учителям написать учебник доступный для всех учеников.

Виртуальный учебник решит проблему плохого ученика, поскольку даст каждому школьнику специально для него созданный учебник, полностью учитывающий его индивидуальные особенности и способности.

Лекции по теме этого анонса

	Две главные проблемы школы - плохой учитель и плохой ученик			Школа во времена господства устной речи
	Школа в переходный период от речи к письменности			Школа во времена господства письменности
	Школа в переходный период от письменности к цифровому миру			Глиняные таблички и печатный станок
	Первым настоящим сайтом станет персональный учебник цифровой эры			Первая настоящая книга - это учебник