Два этапа развития информационных систем человечества
Информация - это специфический продукт жизни и деятельности человека, не существующий во Вселенной до него, и без него.
Часть создаваемой человеком информации служит для ежедневного общения людей, а часть помещается в хранилище знаний для передачи будущим поколениям.
Доминирующий способ передачи и хранения информации, и есть информационная система человечества.
Каждая информационная система в своем развитии обязательно проходит две стадии.
Вначале человечество пытается приспособить новую информационную систему к своим текущим хозяйственным и бытовым нуждам, то есть с помощью новых средств общения и хранения знаний решить накопившиеся проблемы старой информационной системы.
Затем человек осваивает новые инструменты общения и хранения информации, уже в такой степени, что начинает, использовать их для создания произведений искусства, которые невозможно создать, пользуясь старой информационной системой.
Все виды искусства появились благодаря информационным системам. Театр был создан во времена доминирования устной речи, кино во времена письменности.
- Лекции по теме этого анонса
|
Информационно-коммуникационные системы человечества |
|
|
Мимика и жесты как система общения |
|
Письменность как система общения и хранения знаний |
|
|
Речь как система общения и хранения знаний |
|
Слушатель - читатель - пользователь |
|
|
Кризис письменности как хранилища знаний |
|
Когда человечество понимает, что появилась новая информационная система |
|
|
Превращение библиотек в музеи книг |
|
Доказательства появления новой информационной системы человечества |
|
|
Новое хранилище и новый способ поиска знаний |
|
Период когда новая информационная система служит старой |
|
|
Язык жестов и ритуальный танец |
|
Формы сосуществования разных информационных систем человечества |
|
|
Осмысленный крик и рифмованная поэма |
|
Хранение и доступ к знаниям - главное назначение информационной системы |
|
|
Глиняные таблички и печатный станок |
|
Причина появления новой информационной системы человечества |
|
|
Художественный образ в танце, поэме, прозе, игре |
|